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UNPA creará escuelas e institutos
La Universidad Nacional de la Patagonia Austral iniciará a fin de este mes un proceso participativo, abierto a toda la comunidad universitaria, para definir las características y particularidades que tendrán las Escuelas e Institutos, dos nuevas formas de organización que contempla la estructura académica de las casa de altos estudios a partir de la reforma estatutaria y con las cuales se busca fortalecer las actividades de docencia, investigación, extensión y transferencia.
El primer encuentro de este dispositivo institucional, orientado a desarrollar las propuestas de reglamento de las Escuelas y e Institutos; los proyectos para su creación y los criterios de seguimiento en la implementación para ser presentados al Consejo Superior de la UNPA, se llevará a cabo durante los días 28 y 29 de febrero en Caleta Olivia, con la presencia de autoridades de Rectorado y de las cuatro Unidades Académicas, representantes de los distintos claustros y cuerpos y referentes de los gremios ATUNPA y ADIUNPA.
Posteriormente, durante el mes de marzo, se realizará un encuentro en cada una de las unidades académicas – con participación abierta a todos los integrantes de la comunidad universitaria- para propiciar el análisis y el aporte particular de cada sede en relación a la nueva estructura. En abril, en tanto, se realizará un nuevo encuentro general en Río Gallegos para terminar de definir las propuestas que se elevarán al Consejo Superior.
Estatuto
Tal como lo establece el Estatuto, los Institutos se definirán en torno a problemas, áreas temáticas u objetos de estudio de abordaje interdisciplinario, cuando su grado de complejidad en el desarrollo así lo requiera y en ellos se radicarán programas y proyectos de Investigación, Extensión y Vinculación.
Las Escuelas, en tanto, son “organizaciones académicas integradas por un conjunto de Programas de Formación de Grado afines” y coordinarán la formación en las área profesionales o disciplinares que les sean propias, asegurando la cooperación entre las distintas sedes para el logro de niveles de calidad equivalentes y en continuo proceso de mejora.
El vicerrector de la UNPA, Hugo Rojas, manifestó que el objetivo es llegar al primer encuentro “no con propuestas concretas, sino con documentos de análisis para trabajar en todas las sedes”, dado que se busca “definir la organización de estas escuelas, institutos y direcciones de departamentos en forma participativa, como se hizo para la modificación del Estatuto”.
En tal sentido, refirió que “las posibilidades son variadas” y se mostró confiado en que “la comunidad universitaria va a optar por el mecanismo que nos represente más concretamente en lo instituciona.



